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      荊州市教育局2020年秋季開學工作的通知

       各縣(市、區)教育局、荊州開發區教育局、紀南文旅區教育局,市直各中等職業學校、中小學、幼兒園:

       

      根據國家、省、市關于新冠肺炎疫情防控工作有關精神和教育部、省教育廳相關部署,為全面有序做好2020年秋季學期開學工作,確保師生生命健康安全。經研究,現就有關工作通知如下:

       

      一、精細做好開學準備

       

      1.筑牢防疫底線。各地要切忌麻痹僥幸、切忌疏忽大意、切忌消極應付。堅持底線思維,按照“降級不降防”的要求,全面落實省、市指揮部校園疫情防控工作要求,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。指導各級各類學校、幼兒園認真制定完善常態化防控條件下的“兩案九制”,各校修訂完善后的制度,必須強化各個工作專班責任,保證事事有人做、反應快準實。各校兩案九制電子版于8月28日前上交至各縣(市、區)教育局,各縣(市、區)兩案九制電子版于8月31日前上交至市教育局基礎教育科。

       

      2.全面壓實包保責任。為壓實包保責任,市教育局內設科室與市直各學校、縣市區教育局建立了包縣到校工作制度。各縣(市、區)教育局內設股室必須全面下沉一線學校,堅持每日匯總情況、每周到場督辦,于8月20日前認真填寫《全市學校2020年秋季學期開學情況匯總表》以縣為單位匯總后報市教育局基礎教育科。

       

      3.精準開展健康監測。從8月15日起,學校全面收集師生每日健康狀況,8月28日前,按照“教職工應檢盡檢、學生自愿檢測”原則務必全部完成學校工作人員(大中專院校、中小學、托幼機構等)及校車司機等人員的核酸檢測工作。對檢測中發現的重點或疑似對象,要立即上報。

       

      師生核酸檢測、“健康綠碼”、每日健康狀況等資料必須臺賬管理,做到一人一冊,完整齊全不漏一人。涉及開學師生原則上非必須不得離開荊州,確有必要離開需向學校報備。對來自或途經國內疫情中高風險地區及從境外來荊、返荊的師生員工,及時報告相關行程,做好醫學管理,嚴格執行本市相關管控措施(隔離、集中健康觀察等)。

       

      4.全面做好物資保障。按開學后14天的標準,切實做好學校防控物資保障。各地教育行政主管部門要指導各學校、幼兒園于8月31日前按要求配齊配足防控物資。防控物資要安排專人分類保管(防護物資與消殺物資分室存放)。民辦學校、幼兒園在物資采購中遇到的問題,各縣市區教育局要及時協調政府予以保障。

       

      5.細致做好開學評估。在自查的基礎上,各地防控指揮部開學工作組要于開學前一周及時協調衛健、市場監管、公安等部門聯合開展復學學校的防控和安全檢查評估。對條件不具備,驗收不合格的學校,一律不得開學。

       

      6.深入開展愛國衛生運動。開學前,各學校要組織開展一次搬家式大掃除,落實每日重點區域消殺通風工作(區域消殺要設置記錄牌,消殺工作記錄到時、到人,每日通風不少于3次,每次通風不少于30分鐘),做好空調使用前的清洗消毒工作。深入推進洪澇災后愛國衛生運動,做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施、呵護心理健康等工作,切實改善校園環境。

       

      二、全面加強常規管理

       

      1.認真組織復學演練。8月底前,各學校均應以全真的模式,組織教職工開展校車、進校、教室、食堂、寢室等重點場所管理及突發事件應急處置演練,查漏補缺,補齊短板。演練工作做到所有學校全覆蓋,不漏一校,并做好校車的安全檢查,了解司機的思想狀況。

       

      2.細化人員分流管理。按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,各級各類學校科學設置老生和新生的具體返校、報到時間,合理安排各年級上放學時間。結合實際,采取錯時錯峰的方式,對校門、食堂、教室、宿舍、圖書館(室)等重點區域實行人流量限制,原則上秋季開學后校內不得開展聚集性活動,通過地面標識、專題教育等方式引導學生校內保持一定社交距離。倡導學生住校,實行集中管理。

       

      3.加強聯防聯控。全面落實一校一名衛生專業技術人員駐校督查指導制度,加緊整改防疫工作中存在的問題。各地各校要在完善工作制度、強化物資儲備的基礎上,進一步發揮各級防控指揮部開學工作組作用,密切與社區、醫院聯系,進一步完善《傳染病防控應急預案》,針對不同類型的傳染病,嚴格按照規范流程和工作標準開展應急處置工作。

       

      4.強化傳染病防控管理。各地各校(單位)要嚴格落實入學入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。組織全體教職員工開展學校傳染病防控工作流程、各項制度、個人防護和消毒等知識和技能培訓。市教育局將啟用“大數據”平臺,由各校每日在平臺中匯總上報師生健康狀況和因病缺勤跟蹤管理情況,縣(市、區)教育局安排專人匯總后每日下午15:00前在平臺內上報至市教育局基礎教育科,報送數據可參照《縣(市、區)當日缺課缺勤學生情況明細表》。

       

      5.做好校園應急管理。加強對校園臨時隔離室日常管理,要按臨戰標準,安排專業技術人員值班值守,配齊防護物資,N95口罩、防護服、水銀體溫計(兩根以上,托盤醫用酒精浸泡放置)、流調信息登記表等配備到位,不得以任何理由降低配備標準。

       

      6.落實校園封閉管理。以滴水不漏的態度持續加強校園全封閉管理,各地各學校要嚴格執行“五個一律”要求,落實24小時值班值守制度,深入推進平安校園“七防工程”建設,全面落實校園安全“三個100”的要求,保證正常運行,發揮作用,健全校園安全管理長效機制。暫不開放校園超市。

       

      三、切實加強教育教學管理

       

      1.常態進行健康教育。各地各校(單位)充分利用短信、QQ群、微信群等媒介,堅持每日推送健康教育信息,多渠道、多形式做好開學前疫情知識普及和輿論引導,積極開展形式多樣的健康教育工作,提高師生自我防護意識和防護能力。大力推廣陽光體育運動,確保學生在校每天1小時體育鍛煉。加強和督促學生每天上午和下午各1次認真規范做眼保健操,持續改善學生視力。

       

      2.開展抗疫專題教育。各地各校要提前準備組織上好開學第一課,針對學生年齡特點,認真組織開展專題教育(如教育部集中組織開展“開學第一課”,我局將另行通知)。

       

      3.精準做好教學銜接。各校要對學生網絡教學學習情況進行科學分析、診斷,有序安排好各項教學活動(原則上學生復學后三周內不得舉行任何考試,且考試后不得排名),有針對性做好個性化輔導,提高學習效率。

       

      4.重視心理疏導。全面開展心理健康狀況篩查,密切關注一線醫護人員子女、隨遷子女、留守兒童、貧困學生等重點對象,利用各地心理咨詢熱線,各校專兼職心理健康教師,通過班會活動、課堂觀察、談心談話等方式開展心理輔導,有效緩解師生的消極情緒。 

      創建時間:2020-08-23 16:07

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